Priručnik daje smjernice i primjere vježbi za realizaciju sličnih trening programa, te je namijenjen edukatorima u ovoj oblasti.
Priručnik je finalizovan kroz interaktivni desetodnevni obrazovni program za studente novinarstva i novinarke početnike, fokusiran na medijski tretman različitosti i multimedijalnu produkciju. Obrazovni program je održan u aprilu 2013. godine.
Kako su istakli u Mediacentru priručnik se naslanja na prethodno sprovedenu procjena potreba u smislu tretmana različitosti u medijskim sadržajima, s posebnim naglaskom na edukaciju za studente novinarstva i novinare.
Ove procjene su razmatrala pitanja poput: Na koji način su predstavljeni različiti društveni identiteti u medijima? U kojoj mjeri su marginalizirani i neadekvatno prestavljeni i zašto? Kako poboljšati tretman različitosti u medijima, posebno kroz edukacijske programe za novinare? Izvještaj nastao na osnovu procjene potreba (dostupan ovdje) ukazuje na mariginalizaciju različitih društvenih identiteta u medijima i neadekvatnu primjenu principa različitosti. Procjena potreba također upućuje na zaključak da edukacijski programi mogu značajno doprinijeti unaprijeđenju novinarskih praksi.
Kroz ovaj program Fondacija Mediacentar Sarajevo ukazala je na potrebe za razvojem pozitivnih medijskih praksi, kao i za edukacijom budućih novinara koji će aktivnije prepoznavati i sprovoditi princip različitosti u medijima. Projekat Živjeti različitosti po drugi put podržava Ambasada Sjedinjenih Američkih Država, Kancelarija za odnose sa javnošću.
(Frontal)
