Demonstracijom vježbi „Tinkering with E-waste“ danas je u Drugoj gimnaziji Sarajevo promoviran inovativan pristup učenju koji učenike osposobljava za budućnost kroz rješavanje stvarnih problema.
U okviru posjete školi, predstavnici Nelt Grupe, UNICEF-a te obrazovnih institucija Kantona Sarajevo imali su priliku vidjeti kako učenice IT Girls kluba daju novi smisao staroj elektronici, pretvarajući je u funkcionalne i kreativne proizvode. Ova aktivnost dio je proširene nastavne prakse razvijene kroz zajedničku inicijativu „Tinkering with E-Waste“.
Obrazovni sistem u Bosni i Hercegovini suočava se s brojnim izazovima, od kojih je jedan od najznačajnijih digitalni jaz. Prema podacima, u prosjeku 19,9 učenika u BiH dijeli jedan računarski uređaj, za razliku od 1,2 učenika po uređaju u zemljama OECD-a. Nedavna međunarodna procjena (ICILS, 2023) pokazala je da samo 2% učenika u BiH postiže najviši nivo kompjuterske i informatičke pismenosti, dok čak 37% četrnaestogodišnjaka ne doseže ni osnovni nivo.
Prepoznajući ove izazove, UNICEF je uz podršku Nelt Grupe pokrenuo inicijativu „Tinkering with E-Waste“ kako bi integrirao praktično STEM učenje u nastavu putem postojećih IT Girls klubova. Cilj je da se učenici, kroz ponovno korištenje zastarjele elektronike, upoznaju s inovacijama, programiranjem i principima održivosti.
„Za nas partnerstvo s UNICEF-om znači strateško i dugoročno ulaganje u budućnost naše zemlje. Raduje me što će ovi učenici, zahvaljujući stečenim znanjima i vještinama, biti spremni za digitaliziranu i tehnološki naprednu ekonomiju i time postati konkurentniji na tržištu rada. Drago mi je što kroz jednu ovakvu saradnju možemo naše vrijednosti prenijeti i na širu društvenu zajednicu”, rekla je Suzana Sikimić, izvršna direktorica Nelt BiH.
Ukupno 25 škola u Federaciji BiH i Brčko distriktu učestvovalo je u mapiranju elektronskog otpada, identificirajući postojeće uređaje i mogućnosti za njihovu ponovnu upotrebu. Na osnovu tih saznanja, UNICEF i Nelt proširili su IT Girls priručnike za osnovne i srednje škole s 10 novih praktičnih vježbi usmjerenih na e-otpad i STEM učenje. Početkom ove godine obučeno je 35 nastavnika koji su preuzeli novi sadržaj.
„Naša inicijativa ‘Tinkering with E-Waste’ mnogo je više od programa o tehnologiji. Ovdje se susreću ključni prioriteti: izgradnja ljudskog kapitala kroz savremene vještine, poticanje održivog razvoja (SDG) reciklažom elektronskog otpada i jačanje jednakosti dajući svakom djetetu, a posebno djevojkama, priliku da bude kreator, a ne samo korisnik tehnologije. Ovo je konkretan korak ka transformaciji obrazovanja i izgradnji otpornijeg, konkurentnijeg i zelenijeg društva za svu djecu u Bosni i Hercegovini“, rekao je Marc Lucet, predstavnik UNICEF-a u BiH.
„Tinkering with E-Waste“ pruža učenicima praktične STEM vještine, promoviše održivost i odgovorno upravljanje otpadom, i osnažuje ih za napredovanje u digitalnoj ekonomiji.
Frontal
